Science participative en action_Episode2
La science participative en action – Découverte des programmes iPêche et J’adopte un cours d’eau
Dans le cadre de sa série de webinaires « La science participative en action – Découverte des principaux programmes de science participative au Québec », le Collectif Eau Québec vous invite à un premier épisode consacré à deux initiatives emblématiques : iPêche et J’adopte un cours d’eau, portées respectivement par le ministère de l’environnement, de la lutte contre les changements climatiques, de la faune et des parcs (MELCCFP) et par le Groupe de recherche et d’éducation sur les écosystèmes de l’eau (G3E).
La science participative joue un rôle clé dans l’amélioration des connaissances sur l’état de nos milieux aquatiques tout en favorisant l’engagement citoyen, l’éducation scientifique et l’action locale. Ce webinaire vise à mettre en lumière des approches concrètes, éprouvées et inspirantes, ancrées dans les réalités du territoire québécois.
Au programme
Au fil des présentations et des échanges, les panélistes aborderont notamment :
- Les enjeux liés à la santé des cours d’eau et des écosystèmes aquatiques visés par leurs programmes
- Les façons dont les citoyen·ne·s participent activement à la collecte de données scientifiques
- Les stratégies de mobilisation, de formation et d’accompagnement des participant·e·s
- Les impacts scientifiques, éducatifs et territoriaux observés
- Les défis rencontrés et les leçons apprises au fil de l’expérience
Panélistes
-
iPêche
Yves Paradis et Simon Bernatchez -
J’adopte un cours d’eau (G3E)
Guéven Namies
À qui s’adresse ce webinaire ?
- Organismes et professionnel·le·s œuvrant en environnement et en gestion de l’eau
- Acteur·rice·s du milieu municipal et communautaire
- Enseignant·e·s et intervenant·e·s en éducation relative à l’environnement
- Chercheur·euse·s et professionnel·les
- Citoyen·ne·s intéressé·e·s par la science participative et la protection de l’eau
